Податоците покажуваат загрижувачка состојба – тројца од четворица 15-годишни ученици во земјава имаат тешкотии со разбирање на прочитаното, а слабости се забележуваат и во математичката писменост.
Овие резултати не се само прашање на образовниот систем. Тие се важни и за економијата и за компаниите кои во следните години ќе треба токму од овие генерации да ги пронаоѓаат своите идни вработени.
Зошто читачката писменост е важна и на работното место?
Разбирањето на прочитаното не значи само способност да се прочита еден текст.
На работното место тоа подразбира правилно разбирање инструкции, обработка на информации, самостојно учење, комуникација и способност за донесување заклучоци врз основа на достапните податоци.
Токму затоа слабите резултати кај младите денес можат да се претворат во сериозен предизвик за пазарот на труд утре.
Компаниите веќе бараат повеќе од диплома
Современиот пазар на труд сè повеќе се менува. Работодавците не бараат само формално образование, туку кандидати кои знаат да размислуваат критички, да решаваат проблеми, брзо да учат и правилно да ги разбираат информациите што ги добиваат.
Со развојот на вештачката интелигенција и автоматизацијата, ваквите способности стануваат уште поважни.
Технологијата може да помогне да се пронајде информација за неколку секунди, но човекот и понатаму мора да знае како да ја разбере, процени и употреби.
Денешните ученици се утрешните вработени
Петнаесетгодишниците кои денес се дел од образовниот систем за само неколку години ќе почнат да влегуваат на пазарот на труд.
Затоа резултатите од ПИСА не треба да се гледаат само како рангирање на учениците или училиштата.
Тие се сигнал и за тоа каква работна сила создаваме за иднината.
Ако сакаме конкурентна економија, продуктивни компании и млади кои можат успешно да се снајдат на современиот пазар на труд, развојот на основните вештини – од разбирање на прочитаното до критичко размислување и решавање проблеми – мора да започне многу пред првото интервју за работа.